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机械设计中有哪些低级错误容易犯?

时间:2026-06-23 阅读:0次

①BOM(多、漏、少)

零件下单数量是否正确;

是否有零件设置为不包含在材明细表或被封套导致漏零件;

对射感应器是否有多下单;

标准件配套附件物料是否遗漏:如气缸相关物料:磁性开关(及其固定件)、气管、接头、电磁阀、消音器等;电机相关物料:驱动器、线缆、感应器等。

②孔(错、漏、偏)

孔位是否正确,有无偏孔,参照考打孔是否有出现孔错位问题;

螺纹孔和过孔大小是否匹配,沉头孔深度是否合适;

对于盲孔结构,螺纹孔深度是否合适有无合适规格的螺钉,螺钉长度是否合适;

是否漏打孔,零件被遮挡的地方(尽量减少螺纹孔遮挡的结构;

对于气缸活塞杆,丝杆锁紧螺母,液压缓冲器,接头等螺纹是否正确,是粗牙还是细牙;

螺钉间距是否合理,布局是否合理,锁紧顺序是否合理;

③标准件(安全余量、尺寸)

电机功率扭矩是否足够、惯量匹配是否合理、垂直机构电机是否选用带刹车电机;

气缸推力是否足够、行程是否合理、是否有必要的缓冲机构、是否承受了径向载荷;

两个气缸是否过近,磁性开关是否会互相干扰,环境周围的强磁是否会对磁性开关(感应器)造成干扰;

标准件模型跟样册尺寸是否一致;

直线导轨长度跟型号是否一致;

模型与型号是否匹配;

标准件选型安全余量是否合适;

标准件如何换,坏了好换吗?要拆很多东西?

学校介绍

东莞市振华职业培训学校(简称"振华职校")成立于2006年,是由东莞市人力资源局主管、东莞市民政局批准注册、猎鹰教育集团投资管理的正规职业技能培训学校。

校区规模

学校为综合性连锁技能培训机构,现有7个校区(石碣、莞城、东城、黄江、茶山、桥头、长安),教学设备高级、师资力量雄厚。

师资力量

学校全兼职教师几十名,全部拥有本科以上学历、中级以上职称或人保部高级以上资格;机械类教师更有多年工厂实操经验。

培养成果

成立至今累计培养了80000余名技能型人才,涵盖模具、CNC编程、机械设计、平面设计、美容美甲、办公文秘等专业。

开设课程

学校常年开设CAD制图、UG绘图、UG模具设计、UG编程、数控车床编程、SW机械设计、PLC编程、工业机器人编程、电工/焊工/高处作业考证等技能培训课程。

教学理念

学校秉持"以服务求生存,以贡献求发展"的办学理念,实行"70%实操+30%理论"的教学模式,全程采用企业真实案例教学

校区联系方式

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